Revista DIÁLOGOS nº 3

DIÁLOGOS

 "III Diálogos entre Arte y Psicoanálisis"

desarrollo de la mesa

• Presentación del encuentro a cargo de Rosa Belzunegui, psicoanalista miembro de la Escuela Abierta de Psicoanálisis

• "El cuadro como relato". Pedro Muerza, psicoanalista de la Escuela Abierta de Psiconálisis

• "Relato de un proceso" Tomás Sobrino, pintor del Baztán

• "¿Qué es un cuadro? El relato del cuadro, Bernard Levy psicoanalista de la Escuela Abierta de Psicoanálisis

• Iosu Moracho, poeta

• ""El arte y el psicoanálisis. El relato de un corto y algunos otros productos artísticos" Mª Jesús Lazcano Hamilton

• Debate

El nº 3 de "Diálogos:cuadernos de psicoanálisis", bajo el titulo "El cuadro como relato" recoge los trabajos presentados en las terceras jornadas de diálogos entre pintura y psicoanálisis realizadas entre los pintores del valle del Baztán y los psicoanalistas de la Escuela Abierta de Psicoanálisis.

Con motivo de este tercer encuentro se plantea que este diálogo pudiera abrirse a otras manifestaciones del arte, tales como la literatura, la poesía, la música o el cine.. como modo de ampliar y enriquecer el diálogo.


¿Por qué le interesaría al psicoanálisis el arte? Es una pregunta que surge y se mantiene abierta desde el primer encuentro, no sólo para los artistas que se preguntan acerca de ello, sino también para los psicoanalistas que, de manera inversa, la formularían del siguiente modo: ¿Que podría aportar el arte al psicoanálisis?. A lo largo de estos diálogos y de su exposición encontramos elementos comunes, términos que forman parte tanto de la literatura psicoanalítica como del arte: visión, mirada, cuadro, relato, vacío, creación, letra, escritura... son elementos usados, formulados, cuestionados, interrogados tanto por los psicoanalistas como por los artistas.   
¿Existen puntos de encuentro entre el psicoanálisis y el arte en cuanto a la formulación, a la conceptualización de dichos términos?

Estas son algunas de las preguntas que van surgiendo,   que se van formulando y se van abriendo en los trabajos presentados.

En los trabajos aquí recogidos no van a encontrar respuestas explícitas a estas preguntas, pero su lectura atenta, quizá pueda llevarles a Uds. a encontrar alguna.