¿Quienes somos?

Iniciativas para el diálogo es una asociación que surge del trabajo realizado por un grupo de psicoanalistas junto con otros colectivos sociales en talleres, jornadas, mesas redondas sobre problemáticas actuales como la paz, la escucha, el arte, la violencia, la mujer...

Nuestro objetivo es crear y promover dispositivos sociales y espacios de reflexión y debate que fomenten el diálogo frente a los conflictos que se generan en nuestra vida cotidiana. Con este objetivo trataremos de organizar diferentes iniciativas que pueden concretarse en conferencias, sesiones de trabajo, cursillos de divulgación, proyecciones, talleres o cualquier otra iniciativa que podamos generar, asi como poder acoger otros modos que surjan en el diálogo con otros colectivos.


Invitamos a que los interesados en este proyecto se pongan en contacto con nosotros.



miércoles, 16 de febrero de 2011

Revista DIÁLOGOS nº 3


DIÁLOGOS
 "III Diálogos entre Arte y Psicoanálisis"

desarrollo de la mesa
  • Presentación del encuentro a cargo de Rosa Belzunegui, psicoanalista miembro de la Escuela Abierta de Psicoanálisis
  • "El cuadro como relato". Pedro Muerza, psicoanalista de la Escuela Abierta de Psiconálisis
  • "Relato de un proceso" Tomás Sobrino, pintor del Baztán
  • "¿Qué es un cuadro? El relato del cuadro, Bernard Levy psicoanalista de la Escuela Abierta de Psicoanálisis
  • Iosu Moracho, poeta
  • ""El arte y el psicoanálisis. El relato de un corto y algunos otros productos artísticos" Mª Jesús Lazcano Hamilton
  • Debate
El nº 3 de "Diálogos:cuadernos de psicoanálisis", bajo el titulo "El cuadro como relato" recoge los trabajos presentados en las terceras jornadas de diálogos entre pintura y psicoanálisis realizadas entre los pintores del valle del Baztán y los psicoanalistas de la Escuela Abierta de Psicoanálisis.

Con motivo de este tercer encuentro se plantea que este diálogo pudiera abrirse a otras manifestaciones del arte, tales como la literatura, la poesía, la música o el cine.. como modo de ampliar y enriquecer el diálogo.